氣息的流速有緩急之分，緩則音高會(huì)降低，急則音高會(huì)上升。為了達(dá)到笛子的音準(zhǔn)和追求最佳的音色，在吹低音時(shí)，氣息的流速應(yīng)徐緩，音越低越緩;在吹中、高音時(shí)，氣息的流速則需逐漸趨急，音越高越急，這是笛子演奏中的常理。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，從低音吹到高音時(shí)，會(huì)自然地加大力度和加快流速。問(wèn)題的難點(diǎn)是，從高音下到低音時(shí)，氣息的流速雖也會(huì)本能地緩下來(lái)，但普遍都緩的不夠，如果是跳進(jìn)型的從高音到低音，則更不能迅速做出反應(yīng)和調(diào)整流速，致使低音出現(xiàn)程度不一的偏高現(xiàn)象，音色也顯得緊而干。因此，在練習(xí)中，一方面需讓學(xué)生從低到高、從高到低地多練習(xí)長(zhǎng)音和音階(特別是長(zhǎng)音)，使學(xué)生對(duì)每個(gè)音的流速都能做到心中有數(shù);另一方面，可有意識(shí)地多練習(xí)高低八度等跳進(jìn)音程，以訓(xùn)練學(xué)生迅速調(diào)整流速的實(shí)際能力。這樣，久而久之就能較好地掌握每個(gè)音的氣息流速控制。