絲路駝鈴
第二單元 絲路駝鈴
第一課時(shí) 青春舞曲
教學(xué)目標(biāo):
1、 能用輕柔自然的聲音歡快地演唱歌曲,并能背唱這首歌。
2、 能感受到新疆歌曲的風(fēng)格特征,用不同的形式參與表演活動(dòng)。
3、 能夠客觀地評價(jià)自己和他人的表演活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
感受作品的民族風(fēng)格
教學(xué)過程:
一、節(jié)奏律動(dòng)
1、 在《青春舞曲》的伴奏音樂中老師帶領(lǐng)學(xué)生拍節(jié)奏。
根據(jù)由易到難的原則練習(xí)
4/4
(1) Χ Χ Χ Χ‖
(2) Χ Ο ΟΧ Χ‖
(3) Χ•Х ХХ Х ХХ ХΧ Х‖
2.歸納音樂的主要特征:歡快活潑,律動(dòng)感強(qiáng),新疆風(fēng)格濃郁。
3.欣賞新疆維族歌舞表演片段
(1) 要求學(xué)生仔細(xì)觀察,歸納出新疆歌舞表演的主要特點(diǎn):風(fēng)趣幽默,邊歌邊舞。
(2) 讓學(xué)生回憶、模仿、設(shè)計(jì)簡單的新疆舞蹈的動(dòng)作(如“托帽”、“聳肩”、“扭脖子”),帶領(lǐng)大家一起隨著《青春舞曲》做律動(dòng)。
二、練唱歌曲
1、 聆聽歌曲,了解歌曲結(jié)構(gòu)
2、 用“啦”模唱旋律,要求聲音自然圓潤,按分句要求換氣。
3、 練唱歌詞,用非連音方法演唱。
4、 熟唱歌曲,能背唱歌曲。
三、表現(xiàn)歌曲
學(xué)生用自己喜歡的方式表演歌曲
1、 各小組選代表為全班同學(xué)表演,也可以集體演唱,方案自定。
2、 各小組之間進(jìn)行交流表演,表演時(shí)邀請其他同學(xué)以拍節(jié)奏,敲筆等方式進(jìn)行即興伴奏。
3、 要求學(xué)生能客觀公正地評價(jià)自己和他人的表演。
四、教學(xué)拓展
1、 請?jiān)诘貓D上找出新疆的地理位置,你熟悉新疆的哪些風(fēng)景名勝?
2、 新疆有多個(gè)民族居住,你知道的民族有哪些
3、 你熟悉新疆的哪些樂器?
4、 練習(xí)手鼓節(jié)奏:Χ.Χ ΧΧ