聽寫考試中重點(diǎn)題型的難點(diǎn)解析(和弦)
作者: 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-01-17 點(diǎn)擊:
三和弦 判定三和弦的性質(zhì),需要在理論上對(duì)原轉(zhuǎn)位和弦的結(jié)構(gòu)有很清楚的了解,不同的三和弦是不同的音程組成的。如大三和弦是由大三度加上一個(gè)小三度構(gòu)成;減三和弦是由兩個(gè)小三度構(gòu)成;增六和弦是由大三度加上一個(gè)減四度構(gòu)成。在理論上清楚的同時(shí),我們還應(yīng)對(duì)構(gòu)成這些核心的各種音程在由大三度加上一個(gè)減四度構(gòu)成。在理論上清楚的同時(shí),我們還應(yīng)對(duì)構(gòu)成這秀兒和弦的各種音程在音響上做到很熟悉。例如大四六和弦,是由一個(gè)純四度加上一個(gè)大三度構(gòu)成,在模唱這個(gè)和弦時(shí),就應(yīng)做到從某音向上準(zhǔn)確地唱出一個(gè)純四度,接著再唱一個(gè)大三度,唱這些音程應(yīng)該做到快速準(zhǔn)確,這就要求我們對(duì)各種音程在音響上做到嫻熟,可以做以某一個(gè)音為低音向上構(gòu)唱各種結(jié)構(gòu)的和弦,再以某個(gè)音位高音,向下構(gòu)唱各種結(jié)構(gòu)的和弦,多做這樣的練習(xí),可以使我們不但在理論上對(duì)各種結(jié)構(gòu)的和弦逐漸樹立,同時(shí)在音響上也對(duì)各種音程、各種結(jié)構(gòu)的和弦逐漸熟悉和掌握,是掌握各種三和弦的有效方法。
聽記三和弦,利用三和弦各自獨(dú)有的音響特點(diǎn)是聽辯三和弦的一種方法。大三和弦具有明亮朝氣的音響特點(diǎn):小三和弦具有暗淡柔和的音響特點(diǎn);減三和弦具有不協(xié)和、緊張、不穩(wěn)定、有強(qiáng)烈地向內(nèi)解決的傾向;增三和弦具有不協(xié)和、不穩(wěn)定、緊張、有向外解決的傾向。
七和弦 七和弦的訓(xùn)練方法與三和弦的訓(xùn)練方法是相同的。常用的四種七和弦在音響上都具有各自的特點(diǎn):大小七和弦的訓(xùn)練方法與三和弦的訓(xùn)練方法是相同的。常用的四種七和弦在音響上都具有各自的特點(diǎn):大小七和弦具有不協(xié)和但明亮的特點(diǎn),這是由于它的下方是由大三和弦構(gòu)成而形成的;小小七和弦是不協(xié)和度是幾種七和弦中最弱的一種,它具有暗淡的音響特點(diǎn),這與它的下方是由小三和弦構(gòu)成有關(guān);減小七和弦是不協(xié)和的和弦,具有一種陰暗,有強(qiáng)烈的向內(nèi)解決傾向,這也與它的下方是由減三和弦構(gòu)成有關(guān);減減七和弦是很不協(xié)和的和弦,具有一種陰暗,有強(qiáng)烈的想內(nèi)解決的傾向,這與根音至七音是減七度音程的結(jié)構(gòu)有關(guān),者更增加了它的不協(xié)和程度。熟悉利用集中七和弦在音程上的不同色彩,它們的音響題的,是我們辨別和弦的有效方法。
本文選自:《走進(jìn)高考中的視唱練耳考場(chǎng)》 人民音樂出版社 隋鏞,傅紅妹 編著
聽記三和弦,利用三和弦各自獨(dú)有的音響特點(diǎn)是聽辯三和弦的一種方法。大三和弦具有明亮朝氣的音響特點(diǎn):小三和弦具有暗淡柔和的音響特點(diǎn);減三和弦具有不協(xié)和、緊張、不穩(wěn)定、有強(qiáng)烈地向內(nèi)解決的傾向;增三和弦具有不協(xié)和、不穩(wěn)定、緊張、有向外解決的傾向。
七和弦 七和弦的訓(xùn)練方法與三和弦的訓(xùn)練方法是相同的。常用的四種七和弦在音響上都具有各自的特點(diǎn):大小七和弦的訓(xùn)練方法與三和弦的訓(xùn)練方法是相同的。常用的四種七和弦在音響上都具有各自的特點(diǎn):大小七和弦具有不協(xié)和但明亮的特點(diǎn),這是由于它的下方是由大三和弦構(gòu)成而形成的;小小七和弦是不協(xié)和度是幾種七和弦中最弱的一種,它具有暗淡的音響特點(diǎn),這與它的下方是由小三和弦構(gòu)成有關(guān);減小七和弦是不協(xié)和的和弦,具有一種陰暗,有強(qiáng)烈的向內(nèi)解決傾向,這也與它的下方是由減三和弦構(gòu)成有關(guān);減減七和弦是很不協(xié)和的和弦,具有一種陰暗,有強(qiáng)烈的想內(nèi)解決的傾向,這與根音至七音是減七度音程的結(jié)構(gòu)有關(guān),者更增加了它的不協(xié)和程度。熟悉利用集中七和弦在音程上的不同色彩,它們的音響題的,是我們辨別和弦的有效方法。
本文選自:《走進(jìn)高考中的視唱練耳考場(chǎng)》 人民音樂出版社 隋鏞,傅紅妹 編著