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江西九江:調(diào)研促成長 指導(dǎo)促提升

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-04-11   點(diǎn)擊:

  4月8日上午,九江市教科所音美教研員黃曉葵科長帶領(lǐng)中心組的專家們到九江六中調(diào)研指導(dǎo)工作,聽、評(píng)了六中青年教師羅萍老師的一節(jié)音樂課。六中副校長邵素英、科研處主任周洪麗和部分老師參與了聽課。

  在此次聽課活動(dòng)中,羅萍老師執(zhí)教了《鳳陽花鼓》一課。羅老師以小組競(jìng)猜歌名的游戲方式導(dǎo)入新課,并在游戲過程中讓學(xué)生直觀感受各地區(qū)種類繁多的經(jīng)典民歌。課堂上,羅老師用理論與實(shí)踐相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)展示器樂,教師示范彈唱,師生合作演唱的方式,讓學(xué)生輕松了解并掌握課堂知識(shí)。

  課后,教研員及中心組的老師們對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。黃曉葵肯定了羅萍老師虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度,贊揚(yáng)羅萍老師教學(xué)方法巧妙、靈活,有效地指導(dǎo)學(xué)生唱歌時(shí)突出表現(xiàn)民歌演唱的風(fēng)格特點(diǎn),讓學(xué)生置身于安徽音樂文化的大背景之中,認(rèn)識(shí)了鳳陽花鼓,拓展了學(xué)生音樂文化視野,提高了音樂教學(xué)效果,有利于學(xué)生音樂文化素質(zhì)的提高。同時(shí)專家們也就這堂課的不足之處給出了中肯的意見。

  千滔萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。本次聽課調(diào)研活動(dòng)讓六中音樂教研組的老師們受益匪淺,他們表示將不斷提升自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),堅(jiān)持不懈的進(jìn)行課堂教學(xué)研究,不斷更新理念,促進(jìn)自我成長,提高課堂教學(xué)效果。

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