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山東濟(jì)南:市音樂(lè)學(xué)科西部校區(qū)集體教研活動(dòng)在濟(jì)南十一中舉行

作者:劉瑩   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-04-11   點(diǎn)擊:

  4月6日上午,濟(jì)南市音樂(lè)學(xué)科西部校區(qū)集體教研活動(dòng)在濟(jì)南十一中成功舉行。參加此次活動(dòng)的有市教研院音樂(lè)學(xué)科教研員閆曉艷老師以及山東省西城實(shí)驗(yàn)高中、濟(jì)南大學(xué)城實(shí)驗(yàn)高中、德潤(rùn)高中、濟(jì)南二中、濟(jì)南三中、濟(jì)南九中、濟(jì)陽(yáng)聞韶中學(xué)、濟(jì)南十一中全體音樂(lè)老師。

  本次活動(dòng)以濟(jì)南二中朱永青老師作為名師送教的《絲竹相和》和濟(jì)南十一中鄭燕玲老師的《蒙古族音樂(lè)》為載體,為濟(jì)南市西部校區(qū)的音樂(lè)老師們送來(lái)了一場(chǎng)提升專業(yè)素養(yǎng)的文化盛宴。

  朱老師的《絲竹相和》用了六個(gè)比較,帶領(lǐng)學(xué)生在對(duì)比聆聽(tīng)中感受了中國(guó)民間器樂(lè)的魅力,了解了江南絲竹和廣東音樂(lè)的風(fēng)格特征。在教學(xué)過(guò)程中,朱老師循循善誘、環(huán)環(huán)相扣,和學(xué)生積極互動(dòng),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。鄭老師在課堂上利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),運(yùn)用小提琴鋼琴、舞蹈、歌唱等豐富多彩的活動(dòng),在《蒙古族音樂(lè)》這節(jié)課中,將蒙古族音樂(lè)展示的淋漓盡致,獲得了參會(huì)老師的一致好評(píng)。

  最后,在教研員閆老師的引領(lǐng)下,各個(gè)學(xué)校的老師紛紛發(fā)言,提出了自己對(duì)于這兩節(jié)課的不同感受。最后,閆老師總結(jié)了這次活動(dòng),并提出了高中音樂(lè)課程的教學(xué)要求,音樂(lè)課作為美育課程,一定要起到立德樹(shù)人的作用。

  通過(guò)此次活動(dòng),西部校區(qū)共享了教學(xué)成果,拓寬和啟發(fā)了教師的教學(xué)思路,尤其針對(duì)西部校區(qū)年輕教師比較多的現(xiàn)狀,對(duì)于提高教師的專業(yè)素養(yǎng),有著非常重要的意義。

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