您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 教學(xué)論文 > 小學(xué)音樂(lè)論文 >

每片葉子都是獨(dú)特的——小學(xué)音樂(lè)欣賞課差異教學(xué)的實(shí)踐研究

作者:揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 朱瑾   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2022-01-06   點(diǎn)擊:

  [5]李迪. 深研學(xué)生實(shí)情 精選教學(xué)內(nèi)容——初中音樂(lè)教材“校本化”處理的實(shí)踐與思考[J]. 中小學(xué)教學(xué)研究,2017(2):41~44.

  [6]陳敏萱.“聆聽(tīng)三步走”對(duì)改善小學(xué)音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的作用[J]. 文存閱刊,2018(19):59.

  [7]劉叢云. 試論新課改下小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)的實(shí)踐與探索[J]. 好家長(zhǎng),2018(96):70.

  [8]張辰. 新課改下小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)的實(shí)踐與探索[J]. 課程教育研究,2016(12):146~147.

站內(nèi)搜索: 高級(jí)搜索
中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)
中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或鏡像 網(wǎng)站備案編號(hào):蘇ICP備08000963號(hào)
版權(quán)申明:本站文章部分來(lái)自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)留言說(shuō)明,我們收到后立即刪除或添加版權(quán)
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽,QQ:3999112
中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)