(三)適當(dāng)調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容

　　初中音樂課堂教學(xué)，教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)引入流行音樂欣賞和演唱，在表演唱音樂課堂教學(xué)中引入吸引學(xué)生的流行音樂，積極改變以往音樂課堂教學(xué)的刻板，吸引學(xué)生積極參與，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，在音樂課堂中可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容引入豐富的音樂文化活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)，及時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容調(diào)整教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生音樂的鑒賞力，注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

　　(四)注重開發(fā)表演唱教學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源

　　根據(jù)初中學(xué)生各年級、各階段的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)，了解學(xué)生的興趣點(diǎn)和愛好，及時(shí)掌握吸引學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)流行歌曲或流行元素，選擇音樂內(nèi)容積極向上并符合中學(xué)生身心成長特點(diǎn)的音樂作品，豐富表演唱教學(xué)資源，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，編創(chuàng)表演唱音樂作品，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加學(xué)生視野，并能提升初中音樂課堂的教學(xué)效果。

　　結(jié)語

　　綜上所述，在教學(xué)改革背景下，音樂課堂的有效性和互動(dòng)性受到了人們的高度關(guān)注，為使初中音樂課堂取得更好的教學(xué)效果，需要在初中音樂課程中引入表演唱教學(xué)方法。它是一種新的高效的教學(xué)模式，它實(shí)現(xiàn)了肢體與演唱的融合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性和主動(dòng)性，提升了音樂課堂的趣味性，從而真正提高初中學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　參考文獻(xiàn)：

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