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二度創(chuàng)作在小學音樂歌唱教學中的實踐分析

作者:福州教育研究院 金蕾   來源 :中小學音樂教育網   發(fā)布時間:2021-12-28   點擊:

  [2] 孫艷紅. 如何唱才動聽——兒童演唱中“二度創(chuàng)作”之重要技巧[J]. 兒童音樂,2020(01):64-65.

  [3] 張建英.“二度創(chuàng)作”讓歌聲更具感染力[J]. 小學教學研究,2019(15):72-74.

  [4] 韓萍. 歌唱教學中的聯(lián)覺互助[J]. 教育研究與評論( 小學教育教學),2020(03):71-73.

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