您現(xiàn)在的位置:首頁 > 教學論文 > 初中音樂論文 >

關(guān)注合唱教學 提升學生綜合素養(yǎng)

作者:江蘇省宿遷市宿城區(qū)屠園實驗學校 臧翔翔   來源 :中小學音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2022-08-26   點擊:

  三、結(jié)語

  合唱藝術(shù)是音樂藝術(shù)表演的重要形式,是一門綜合性較強的音樂表演藝術(shù)。在飛速發(fā)展的信息化時代,合唱能夠以一種更適合“人”的速度與節(jié)奏,有效促進學生綜合能力的培養(yǎng),為學生更好地適應(yīng)未來社會的生活和發(fā)展奠定基礎(chǔ),這一點應(yīng)引起音樂教師們的足夠重視。

  參考文獻

  [1]黃超文,薛暉.直擊新課程學科教學疑難(中小學音樂)[M].北京:教育科學出版社,2014.

  [2][3]中華人民共和國教育部.全日制義務(wù)教育音樂課程標準(2011年版)[S].北京:北京師范大學出版社,2011.

站內(nèi)搜索: 高級搜索
中小學音樂教育網(wǎng)
中小學音樂教育網(wǎng) 版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或鏡像 網(wǎng)站備案編號:蘇ICP備08000963號
版權(quán)申明:本站文章部分來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請留言說明,我們收到后立即刪除或添加版權(quán)
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽,QQ:3999112
中小學音樂教育網(wǎng)