音樂(lè)教育的長(zhǎng)效發(fā)展關(guān)乎學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的進(jìn)步，同時(shí)也直接影響到素質(zhì)教育的落實(shí)。初中音樂(lè)教育的實(shí)質(zhì)就是順應(yīng)素質(zhì)教育改革的要求，通過(guò)開(kāi)展一系列音樂(lè)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)審美以及鑒賞能力，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)素質(zhì)的發(fā)展。合唱教學(xué)是最考驗(yàn)學(xué)生，同時(shí)又最鍛煉學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。為保證合唱教學(xué)有效性，教師要善于應(yīng)用磨合效應(yīng)，鼓勵(lì)初中生在群體演唱中彼此磨合和相互交流，最終收獲默契和協(xié)調(diào)。